Спокойная, приветливая, внимательная – с первых минут беседы Юлия Александровна располагает к себе. Такой и должна быть «вторая мама»: Юлия Александровна выпустила уже три группы, с каждой пройдя большой путь – от первых дней пребывания малышей в детском саду до выпуска в школу. «Мне интересно работать с детьми с самого начала, видеть, как они растут, как приобретают новые навыки, умения, знания, – говорит педагог. – Вместе с родителями радуюсь каждому их успеху. Воспитанники группы, которую выпустила в прошлом году, были призёрами Всероссийской олимпиады дошкольников, успешно участвовали в муниципальных конкурсах «Дорога и мы», «Неопалимая купина», фестивале детского творчества «Лира», в районной спартакиаде дошкольников, в фестивале спортивного танца. Активные, целеустремлённые – все мои воспитанники показали высокую готовность к обучению в школе. И прошедший год подтвердил это – по отзывам педагогов школ, все дети успешно учатся, несколько человек занимаются в спортивной и художественной школах».
Выпускники этой группы, как и предыдущих групп, не забывают своего воспитателя: порой приходят в родной детский сад, поздравляют Юлию Александровну с праздниками, рассказывают о своих успехах. Такие встречи трогают педагога до глубины души. Как и искренняя благодарность родителей – для них Юлия Александровна авторитет, они всегда прислушиваются к её советам.
Проводив в школу выпускников, Юлия Александровна вновь взяла группу детей раннего возраста – ещё не все малыши уверенно ходили… И всё, как говорится, с начала: каждому ребёнку нужен максимум внимания, чтобы он адаптировался к новым условиям. Успокоить плачущего малыша, накормить, уложить спать, завлечь игрой… За год дети приобрели немало навыков, стали более самостоятельными – это отмечают все родители. И вновь Юлия Александровна слышит от них такое важное для себя слово: «Благодарим».
Доверие родителей, любовь детей она считает главной наградой. И разделяет её со своими коллегами – подменным воспитателем Еленой Александровной Сарапп (для этого молодого специалиста Юлия Александровна являлась наставником) и помощником воспитателя Натальей Анатольевной Григорьевой. Между ними полное взаимопонимание, все по-матерински заботятся о детях, в группе всегда царит добрая, душевная атмосфера.
«В нашем детском саду стабильный, творческий коллектив, и Юлия Александровна – яркий его представитель, – подчеркнула руководитель дошкольной образовательной организации Жанна Ивановна Лапина. – Она не стоит на месте, постоянно совершенствует своё профессиональное мастерство, занимаясь на курсах повышения квалификации, участвуя в различных интернет-конкурсах. Она использует в своей работе современные инновационные технологии, методы и приёмы. Юлия Александровна – участник апробации инновационной образовательной программы «Вдохновение». Свой опыт работы по использованию в рамках этой программы материалов учебно-методического комплекта «Мате: плюс. Математика в детском саду» она представляла в 2021 году на районном конкурсе «Учитель года» и завоевала победу в номинации «Воспитатель года», участвовала в областном конкурсе профессионального педагогического мастерства. Юлия Александровна дважды представляла инновационные продукты на муниципальных Ярмарках педагогических идей – они вызывали интерес у коллег и членов жюри, в 2021 году она стала лауреатом Ярмарки, где представила методическую разработку «Волшебные Гонзики» как игровое пособие для организации образовательного процесса взрослыми и самостоятельной деятельности детей». Гонзики – смешные «глазки», которые надеваются на пальчики и «оживают» в руках детей и взрослых. Они могут перевоплощаться в кого угодно: быть представителями разных профессий, животными, насекомыми, ожившими овощами и фруктами. Использовать эту игрушку можно целый день в различных видах деятельности. Она способствует развитию мелкой моторики, воображения. Дети с Гонзиками создают различные образы и придумывают игры. Развивается их познавательный интерес, творческая самостоятельность. Это главная цель и другого инновационного продукта – игровой технологии «Игры с камешками Марблс», который был представлен на Ярмарке педагогических идей в 2019 году. Использование декоративных камешков – гладких стеклянных шариков разных цветов и оттенков, комбинации различных игр и упражнений с ними способствовали возникновению у детей стойкой мотивации к познанию, развитию мышления, фантазии и воображения. Всё, за что берётся Юлия Александровна, она доводит до конца, получая желаемый результат. Она всегда в творческом поиске, всегда стремится к новому».
Меняется мир, меняются требования, и современный воспитатель должен им соответствовать.
«Надо не просто идти в ногу со временем, а на шаг впереди, – считает Юлия Александровна. – Только тогда можно добиться успеха, обеспечить высокое качество дошкольного образования, оправдать надежды родителей и воспитать достойных граждан нашей страны. Кем бы ни стали мои воспитанники во взрослой жизни, какую бы профессию ни избрали, главное, чтобы они были честными, добрыми, отзывчивыми людьми. В этом вижу самый важный результат своей непростой, но очень нужной работы».
Юлия Александровна призналась, что порой бывает трудно, что устаёт – двадцать малышей в группе ежеминутно требуют её внимания и заботы, но несмотря на это у неё ни разу не возникало мысли поменять профессию. Дети радуют, удивляют, вместе с ними она каждый день совершает новые открытия.
Известный педагог-новатор Василий Александрович Сухомлинский сказал когда-то замечательные слова: «Чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо отдать им сердце». Юлия Александровна именно такой воспитатель – искренне преданный своей профессии, и в её сердце – безмерная любовь к детям.
Татьяна КрыловА.
