Сердца, помнящие войну, – студенты о великом подвиге предков

142
7 минут
Сердца, помнящие войну, –  студенты о великом подвиге предков
Не обожжённые сороковыми,
Сердцами,
  вросшими в тишину, –
Конечно, мы смотрим
  глазами иными
На ту большую войну.
Мы знаем по сбивчивым,
  трудным рассказам
О горьком победном пути,
Поэтому должен хотя бы
  наш разум
Дорогой страданий пройти.
И мы разобраться обязаны сами
В той боли, что мир перенёс.
Конечно, мы смотрим
  иными глазами –
Глазами полными слёз.
                                        Ю.М. Поляков

С каждым годом всё дальше и дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. Эта война была одним из самых тяжёлых испытаний, которые с честью выдержала наша страна. Никогда не померкнет подвиг солдата, стоявшего насмерть, и подвиг труженика, ковавшего Победу в тылу.          
В канун 80-летия Великой Победы в ГБПОУ ЛО «Сланцевский индустриальный техникум» прошли мероприятия, приуроченные к этой знаменательной дате. Преподаватели и студенты приняли участие в уроке-конференции «Великая Отечественная война – взгляд из ХХI века» и в мероприятии «Землянка штаба Сланцевского партизанского отряда в деревне Выскатка».

Организатором и ведущей урока-конференции стала заместитель директора по воспитательной работе и безопасности Людмила Николаевна Коняхина, её соведущим – студент учебной группы 24-ЭП-85 Димитрий Германчук. Целью урока являлось сохранение памяти о великих событиях прошлого у молодёжи, воспитание патриотизма и чувства гордости за свою страну и народ.

Л.Н. Коняхина, заместитель директора по воспитательной работе и безопасности
Сланцевского
индустриального техникума:
– Прошло 80 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но в сердцах народа она до сих пор отзывается болью. Часто традиционные методы сохранения исторической памяти не находят сильного отклика у молодёжи. Дело не в том, что молодое поколение какое-то не такое, а в том, что для эффективного диалога необходимо говорить на языке своей аудитории, понимать их мышление и учитывать интересы. Поэтому в ходе урока-конференции прозвучали проекты студентов, отразившие данную тему. Был собран и исследован обширный материал, а также сделаны интересные презентации. Проекты были подготовлены под руководством преподавателей истории – С.В. Королёвой и  С.Р.Макитренко.
Конференция вызвала живой интерес у студентов. Желание сохранить память о Великой Отечественной войне прошло красной линией через все выступления, что позволило создать атмосферу глубокого осмысления и уважения к историческому наследию.
Первый выступающий рассказывал о «Подвиге героев Брестской крепости и их судьбе». Студент группы 24-ЭП-85 Леонид Фёдоров:
– Перечислю несколько малоизвестных фактов о Брестской крепости. 22 июня 1941 года в крепости находилось приблизительно 7-8 тысяч человек, не считая членов 300 семей военнослужащих. Оборона Брестской крепости длилась с 22 июня по 23 июля 1941 года. На стенах крепости осталось более 500 надписей: «Я умираю, но не сдаюсь. Прощай, Родина!» и другие. Последний из защитников крепости, майор Пётр Михайлович Гаврилов, остался один и был взят в плен на 32-й день войны. Только в мае 1965 года крепости было присвоено звание «Крепость-герой», и в 1971 году там появился мемориальный комплекс. 
Проникновенно рассказал о детях блокадного Ленинграда Михаил Фролов, студент группы 24-ЭП-85. Его проект назывался «Дневники детей Блокадного Ленинграда». И снова перед студенческой аудиторией прозвучали ужасающие факты тех страшных 872 дней, записанные детьми.

Михаил Фролов,
студент группы 24-ЭП-85:
– На страницах дневников признания о том, как хотелось есть, как невыносимо больно было терять родных и как трудно тогда было выживать. Всего 9 страниц дневника Тани Савичевой – символ Блокадного Ленинграда. Таня Вассоевич не только записывала происходящее, но и делала много рисунков, которые иллюстрировали события.  Дневник Елены Мухиной отразил хронологию событий в Ленинграде в июне 1941-мае 1942 годов. 17-летняя школьница писала о дежурствах в школе во время военной тревоги, первой эвакуации, серьёзной работе по созданию окопов, о первых потерях, постоянном чувстве голода и мыслях о еде. Юра Рябинкин боролся не только с блокадными обстоятельствами, но и с самим собой, со своей совестью, честно записывал эти трагические переживания в свою синюю тетрадку в матерчатой обложке. Страшный итог блокады Ленинграда: 800 тысяч погибших (из них 160 тысяч детей).

Не миновала война и наш край. На долю Сланцевского района выпали нелёгкие испытания. О вкладе сланцевчан в победу над Германией рассказали  представители группы 24-ОД-05 Арутюнова Лейла и Павлова Евгения. Их проект  назывался «Сланцевский район в годы войны».

Лейла Арутюнова,
студентка группы 24-ОД-05:
– За три недели до начала оккупации района в Красную Армию было призвано 1251 человек. Из них к концу войны в живых осталось 227 человек. 18-20 июля 1941 года Сланцевский район был полностью оккупирован. Режим, установленный немецко-фашистскими захватчиками на территории оккупированных районов, был направлен на истребление населения, промышленности, сельского хозяйства.

Евгения Павлова,
студентка группы 24-ОД-05:
– Партизаны сыграли важную роль в освобождении Сланцевского района от немецко-фашистских захватчиков. 16 июля 1941 года было сформировано три партизанских отряда под командованием первого секретаря райкома Кондратия Климчука, председателя райисполкома В.М. Прохорова и начальника погранзаставы С.Н. Пирогова. Именно 9-я Ленинградская партизанская бригада освободила г. Сланцы от фашистских оккупантов 1 февраля 1944 года. Части Красной Армии вошли в город на следующий день. Все предприятия районного центра были взорваны, практически все дома были уничтожены. Громадный ущерб, превышающий сумму в 100 миллионов рублей, причинили фашистские захватчики промышленности Сланцевского района.

Димитрий Германчук,
ведущий
урока-конференции,
студент группы 24-ЭП-85:
– В мае 1945 года люди забрасывали поезда с солдатами-победителями цветами сирени, подчёркивая не только радость воссоединения, но и искреннюю благодарность за освобождение. «Сирень» и «война» — эти два несовместимых слова объединило одно – Победа! Студентам были показаны документальные кадры Парада Победы. В заключение урока-конференции все вместе исполнили песню «День Победы».
То искреннее внимание, которым аудитория встречала каждого выступающего, показало настоящий интерес студенческого сообщества к тематике Великой Отечественной войны. Мероприятие было нацелено на то, чтобы ни нашему, ни будущим поколениям не дать забыть об опасности войны, а также помнить, какой ценой была одержана победа, гордиться нашими героями. Великий праздник Победы не подвержен забвению, сколько бы веков ни прошло. Подвиги будут жить вечно!

Следующее мероприятие «Землянка штаба Сланцевского партизанского отряда в деревне Выскатка» состоялось благодаря поддержке заместителя председателя территориальной избирательной комиссии Сланцевского района Ирины Викторовны Захаровой. Студенты учебной группы 22-ЭП-84 (куратор Д.А. Лебедев) самостоятельно выбрали этот объект в рамках совместного творческого проекта с территориальной избирательной комиссией, посвящённого юбилею Победы. Основной целью посещения исторического места явилось желание студентов познакомиться с ним поближе, ведь никто из обучающихся там не был ранее, и, по возможности, помочь с благоустройством территории.
В течение всего периода оккупации на территории действовало партизанское движение. В лесу, неподалеку от деревни Выскатка, сохранилась землянка штаба Сланцевского партизанского отряда времён Великой Отечественной войны. Рядом установлены несколько информационных щитов и стендов, на одном из которых надпись: «В этой землянке в первые годы Великой Отечественной войны находился штаб Сланцевского партизанского отряда, которым командовал капитан-пограничник Пирогов Сергей Николаевич». 

Д.А. Лебедев,
куратор учебной группы
22-ЭП-84 СИТа:
– Слаженным коллективом ребята провели работы по благоустройству землянки: убрали прошлогоднюю листву и траву, покрасили скамейки и столы, окопали минеральные траншеи вокруг кострищ, очистили информационные баннеры от плесени, мха и грязи. Наши студенты доказали на деле, что чтут память о подвиге наших земляков.
Участие в подобных мероприятиях помогает переосмыслить исторические события Великой Отечественной войны. Пусть каждый из нас бережно хранит в сердце память о героях и передает её будущим поколениям, чтобы они знали, какой ценой достигалась наша независимость и мирная жизнь
Юлия ЛЕБЕДЕВА.
  • Комментарии
Загрузка комментариев...
Яндекс.Метрика

На нашем сайте используются cookie-файлы (файлы с данными о прошлых посещениях сайта) для персонализации сервисов и повышения удобства пользователей. Продолжая пользоваться данным сайтом, вы подтверждаете свое согласие на использование файлов cookie в соответствии с настоящим уведомлением, Пользовательским соглашением и Соглашением о конфиденциальности. Запретить обработку cookie можно в настройке браузера.

Согласен