Для многих ребят знакомство с творчеством великого поэта началось задолго до школьной программы. Кто-то впервые услышал пушкинские сказки из уст родителей перед сном, кто-то запомнил строки из стихотворений благодаря старшим братьям и сёстрам, а для кого-то произведения поэта стали доброй традицией домашних праздников и семейных вечеров.
Во время встречи юные читатели делились своими воспоминаниями и рассказывали, какие произведения Пушкина им особенно близки. Оказалось, что у каждого ребёнка есть своя история знакомства с поэтом – связанная с книгами, родными людьми и тёплыми моментами, проведёнными вместе.
Продолжением разговора стала творческая часть встречи. Ребятам предложили представить, каким мог бы быть семейный музей Пушкина – место, где интересно было бы и детям, и взрослым. Фантазия участников превратила обычную идею в настоящий сказочный проект.
По задумке юных авторов, гостей музея встречали бы необычные экскурсоводы – королевич Елисей и Царевна-Лебедь. В одном из залов посетители смогли бы познакомиться с бытом героев пушкинских произведений и попробовать поработать за старинной прялкой, а в другом – увидеть Золотого петушка и сделать памятное фото с артистом в образе самого Александра Сергеевича.
Особое место в детском проекте занял ковёр-самолёт. Ребята решили, что он станет настоящим помощником царя Салтана и поможет ему быстрее отправляться на встречу с князем Гвидоном на остров Буян. Также юные фантазёры предложили добавить в музей интерактивные экскурсии, квесты и игровые площадки, чтобы каждый посетитель мог не просто слушать сказки, а стать их участником.
Так получился не просто музейный проект, а пространство, где литература оживает, а знакомые с детства истории приобретают новое звучание. Ведь пушкинские сказки – это не только страницы книг, но и воспоминания, которые хранятся в семьях и передаются из поколения в поколение.
