Сама себя Юлиана Михайловна называет человеком целеустремлённым и достаточно эмоциональным. Если она ставит перед собой задачу, старается обязательно довести её до конца. Ей легко даётся общение с людьми, она умеет находить общий язык и считает это качество особенно важным в своей профессиональной деятельности.
За годы работы, признаётся Юлиана Михайловна, она научилась двум вещам, которые считает особенно важными: не бояться ответственности и не оставаться равнодушной к тому, что происходит рядом. Наверное, именно эти качества во многом определяют её отношение и к работе, и к людям.
При этом за профессиональной жизнью остаётся жизнь семейная. Сегодня Юлиана Михайловна – не только педагог, но и мама, дочь своих родителей и бабушка. Каждая из этих ролей, по её словам, по-своему учит её и помогает смотреть на жизнь с разных сторон.
Родилась и выросла Юлиана Шорохова в Сланцах. Здесь прошло её детство, здесь она продолжила учиться, работать и строить свою жизнь. И сегодня она по-прежнему живёт и трудится в родном городе.
Говоря о том, что повлияло на неё в детстве, Юлиана Михайловна прежде всего вспоминает семью. По её мнению, человека формируют не столько громкие события, сколько самые обычные ежедневные вещи: то, как близкие разговаривают друг с другом, как относятся к труду, умеют ли поддержать, держат ли своё слово.
Именно из семьи, считает она, в ней сформировались самостоятельность, любопытство к жизни и привычка самой искать ответы на возникающие вопросы.
А вот детские мечты Юлианы Михайловны со временем менялись. Сначала она хотела стать детским врачом, а позже мечта приобрела другое направление: ей захотелось стать учителем русского языка и литературы.
В итоге жизнь привела её в дошкольное образование. И сегодня, оглядываясь назад, Юлиана Михайловна понимает, что этот выбор оказался очень правильным именно для неё. Работа с детьми требует не только знаний, но и умения чувствовать другого человека, понимать его и постоянно учиться самой.
Так постепенно детские мечты уступили место настоящему призванию. А родной город, который когда-то был просто местом, где она родилась и выросла, стал пространством всей её жизни – профессиональной, семейной и человеческой.
– Как складывался ваш профессиональный путь?
– Мой профессиональный путь начался в 1993 году. Причём начинала я далеко не с руководящей должности. Первым местом работы стал детский сад № 4, где я работала уборщицей. Затем была работа помощником воспитателя в детском доме. В 2002 году я пришла воспитателем в детский сад № 2. Именно здесь начался новый этап моего профессионального становления – уже непосредственно в работе с детьми. В 2008 году мне доверили должность заведующей детским садом № 15.
В 2012 году я перешла на работу в комитет образования. Начинала в должности ведущего специалиста, затем стала главным специалистом, а с 2022 года работаю заместителем председателя комитета. Получается, мой профессиональный путь – это постепенное движение через разные уровни системы образования: от работы в детском саду и непосредственного общения с детьми до руководящей и управленческой деятельности.
Наверное, поэтому сегодня, когда мы говорим о дошкольном образовании, я воспринимаю его не только с позиции управления. Я хорошо помню, как эта профессия выглядит изнутри – глазами человека, который каждый день находится рядом с детьми, знает их потребности, видит радости и трудности педагогов и понимает, насколько важна работа каждого сотрудника дошкольного учреждения.
Полная версия интервью с Юлианой Михайловной - в печатной версии газеты 25 сентября.
