На страже безопасности детей: Всероссийский форум по профилактике деструктивных субкультур

Современный мир бросает педагогам и родителям новые, всё более сложные вызовы: интернет-пространство развивается стремительно, а вместе с ним видоизменяются и угрозы, направленные на подростков. Чтобы эффективно противостоять этим рискам, специалистам необходимо постоянно повышать квалификацию и владеть передовыми инструментами профилактики.

С 23 по 25 сентября в Выборгском районе делегация специалистов системы образования Сланцевского района приняла участие в масштабном Всероссийском форуме «Деструктивные субкультуры: практики профилактики», который реализуется в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети».

Площадка объединила сотни специалистов, работающих с молодёжью, со всех уголков России – от Москвы до Новосибирска. Вместе с коллегами из 45 регионов страны – педагогами, советниками по воспитанию и специалистами по работе с молодёжью – они погрузились в одну из актуальных тем современной образовательной среды.
Главная задача мероприятия – вооружить педагогов надёжным «цифровым щитом». В ходе работы участники осваивали практические инструменты медиаграмотности и цифровой гигиены, а особое внимание уделялось навыкам противодействия киберугрозам и мошенничеству.

Наш район представляли специалисты, ежедневно работающие с детьми и знающие особенности подростковой психологии изнутри: Анна Михайловна Кибиткина – главный внештатный педагог-психолог Сланцевского района, педагог-психолог МОУ «Сланцевская СОШ № 2» и МУДО «СППЦ»;  Елена Дмитриевна Кононова – руководитель первичного отделения «Юнармия», учитель английского языка МОУ «Сланцевская СОШ № 2»; Надежда Анатольевна Пыркина – советник директора по воспитанию МОУ «Старопольская СОШ».
Программа трёхдневного интенсива оказалась предельно насыщенной и позволила взглянуть на привычные воспитательные и профилактические процессы под новым углом. Эксперты и участники разобрали реальные кейсы и механизмы воздействия на несформированную психику несовершеннолетних.

В фокусе внимания участников оказались ключевые темы:
• «Социально-психологическая характеристика девиаций, предпосылки к их формированию»: на профильной экспертной сессии детально анализировались причины деструктивного поведения и маркеры, по которым специалист может вовремя заметить тревожные сигналы.
• В рамках кинолектория эксперт Центра системных инициатив Иван Петрович Милованов продемонстрировал, как с помощью культурных продуктов происходит формирование картины мира у подрастающего поколения.
• Социальная инженерия в контексте деструктивных культур: участники изучили психологические уловки и алгоритмы, с помощью которых деструктивные группы вербуют новичков и вовлекают их в опасные сообщества.
• Личный цифровой след: одной из самых острых тем стала безопасность в сети. Специалисты обсудили, как злоумышленники используют открытые данные из социальных сетей детей и подростков для психологического давления и манипуляций.

Сланцевские педагоги выражают благодарность администрации комитета образования района за информационную поддержку и возможность стать частью столь значимого профессионального события, а также организаторам мероприятия – за высокий уровень подготовки и практическую ценность каждого дня форума.

Участие в подобных проектах – важнейший шаг в профессиональном развитии педагогов, а также необходимый вклад в создание безопасной, благополучной среды для детей Сланцевского района как в реальной жизни, так и в цифровом пространстве

Юлия ЛЕБЕДЕВА.